Prozessbegleitung
Fachliche Expertise, ein großes methodisches Spektrum und Sensibilität sind die Zutaten für eine gelungene Prozessbegleitung. Wir von Fields unterstützen Führungskräfte und Mitarbeiter bei Veränderungsvorhaben in ihren Organisationen. Dabei sind uns Transparenz und kommunikativ orientierte Vorgehensweisen ein wichtiges Anliegen. Denn diese bilden die Voraussetzung dafür, dass alle Beteiligten aktiv in den jeweiligen Prozess einbezogen sind und das Ergebnis gemeinsam entwickelt wird.
Bildungsverbünde Neukölln, Gropiusstadt und Köllnische Heide
Das Bezirksamt Neukölln finanziert mit dem Programm „Lokale Bildungsverbünde nachhaltig sichern und stärken“ die Koordination von Bildungsverbünden. In diesen engagieren sich Akteure aus den Bereichen Kita, Schule und Jugend sowie außerschulische Partner mit dem Ziel, Kindern und Jugendlichen bessere Bildungschancen sowie eine gelingende Bildungsbiografie von der Kita bis in den Beruf zu ermöglichen.
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Fields koordiniert seit 2018 zwei Neuköllner Bildungsverbünde – in der Gropiusstadt und in der Köllnische Heide. Die Koordination beinhaltet neben der Sicherstellung der Kommunikation im Verbund die Vorbereitung und Moderation von Sitzungen verschiedener Bildungsnetzwerke, die Beratung zu geeigneten Strategien und Formaten, die Organisation und Durchführung von Workshops sowie die Organisation von Schulmessen.
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Kulturagenten für kreative Schulen, Kulturstiftung des Bundes
Die Kulturstiftung des Bundes und die Stiftung Mercator haben das Programm „Kulturagenten für kreative Schulen“ initiiert, das von 2011 bis 2015 in fünf Bundesländern realisiert wurde.
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Ziel war es, Kunst und Kultur zu einem festen Bestandteil im Alltag von Kindern und Jugendlichen zu machen. Dafür wurden „Kulturagenten“ engagiert und qualifiziert, die in Schulen fächerübergreifende Angebote mit Lehrern, Eltern, Schülern und Kunst- bzw. Kulturinstitutionen entwickeln.
Fields hat das Programm als Berater und Moderator begleitet: bei den vier Auswahlworkshops mit den Bewerbern, bei prozessbegleitenden Sitzungen des Programms (Beiratssitzungen, Steuerungsrunden) und bei den Akademien zur Qualifizierung.
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Programm Ganztägig lernen
Von 2004 – 2014 war die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung als Initiator des Programms „Ideen für mehr! Ganztägig lernen“ Ansprechpartner für das Thema Ganztagsschulentwicklung in Deutschland. Im Rahmen des Programms wurden Schulen wurden auf ihrem Weg von einer Halbtags- zur Ganztagsschule unterstützt.
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Fields führte für die Mitarbeiter des Programms sowie für beteiligte Schulen verschiedene Workshops durch und moderierte vier Jahre lang Netzwerktreffen von Berliner Schulnetzwerken und begleitete die Schulen in ihrem Entwicklungsprozess.
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Programm Anschwung – frühe Chancen
Das bundesweite Serviceprogramm des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) und der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) engagiert sich für den Aus- und Aufbau lokaler Initiativen für frühkindliche Entwicklung.
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Im Rahmen dieses Programms hat Fields von 2012 bis 2014 vier Bildungsverbünde für den Auf- und Ausbau frühkindlicher Entwicklung aufgebaut und moderiert. Dazu gehörten die Vorbereitung und Durchführung eines Zukunftstages mit dem Familienbündnis Graefe-Süd, dem Jugendamt und weiteren Akteuren; die Kooperation von Kita und Kindertagespflege in Berlin-Mitte und die Begleitung der AG-Elternzusammenarbeit, Berlin-Spandau.
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